Krajská rada pre odborné vzdelávanie a prípravu pri Trenčianskom samosprávnom kraji sa na svojom prvom tohtoročnom zasadnutí venovala rozsiahlym legislatívnym novinkám v oblasti stredného školstva a odborného vzdelávania, ako aj motivačnej podpore žiakov v nedostatkových odboroch. Rada v spolupráci so svojimi členmi pracuje na príprave Regionálnej stratégie výchovy a vzdelávania na roky 2026 – 2030.
Rada bola vedúcou odboru školstva a kultúry TSK Martinou Knappovou oboznámená o vybraných legislatívnych zmenách v oblasti stredného školstva. Aktuálne platná legislatíva v rámci školského zákona stanovuje nové ciele a princípy vzdelávania, a to zabezpečením bezpečného, zodpovedného a etického využívania digitálnych technológií a nástrojov umelej inteligencie či rozvíjania emočnej gramotnosti a odolnosti. Zavádza tiež individuálny vzdelávací program ako nový druh vzdelávacieho programu a ruší skrátené štúdium. Zmeny nastali aj pri vzdelávaní cudzincov, ktoré je od nového školského roka povinné, a to spolu s poskytovaním služieb ako ubytovanie a strava v priestoroch školského internátu aj počas sviatkov a prázdnin. Novelizovaný zákon o odbornom vzdelávaní a príprave zavádza nové formy praktického vyučovania, a to digitálnu prax a odbornú stáž. Otvára sa možnosť tzv. agentúrneho duálneho vzdelávania. To umožňuje, že duálne vzdelávanie nebude sprostredkované priamo zamestnávateľom, ale agentúrou. Dôležitou novinkou je tiež to, že do duálneho vzdelávania môžu vstúpiť aj stredné zdravotnícke školy.
Od januára tohto roku nastávajú aj zmeny v type označenia škôl. Stredné priemyselné školy, ktoré má župa vo svojej zriaďovateľskej pôsobnosti dve, sa stali novým samostatným druhom stredných škôl a už nie sú len podtypom stredných odborných škôl. Školská sekcia pripravuje jednotný štatút pre Rady škôl na národnej úrovni. Zriaďuje sa nová kategória pedagogického zamestnanca, tzv. kandidát, ktorý môže pôsobiť na pozíciách ako učiteľ všeobecného vzdelávania a učiteľ odborného vzdelávania a prípravy.
Motivačné štipendiá plnia svoj účel
Motivačná podpora kraja prostredníctvom štipendií účinne zvyšuje záujem žiakov o štúdium v nedostatkových odboroch potrebných pre trh práce. Krajské štipendium môžu získať žiaci prvého až štvrtého ročníka stredných škôl, študujúci vybrané nedostatkové odbory. V školskom roku 2024/2025 krajské štipendium čerpalo 814 študentov vo výške dosahujúcej takmer 168-tisíc eur. Aj žiaci s mimoriadnymi študijnými výsledkami boli za svoj prospech odmenení formou štipendia. To sa udelilo 302 žiakom vo výške presahujúcej 75-tisíc eur. Celkovo sa tak na podporu motivácie žiakov a ohodnotenie ich výsledkov využilo takmer 250-tisíc eur. V novom školskom roku 2025/2026 vyčlenená výška podpory stúpne na viac ako 307-tisíc eur.
Rada bola tiež informovaná o príprave Regionálnej stratégie výchovy a vzdelávania pre roky 2026 - 2030 na podporu pedagogických, odborných i nepedagogických zamestnancov, sociálnej inklúzie a ďalšieho vzdelávania. Tá bude zahŕňať podporu systému duálneho vzdelávania a práce s mládežou. Od svojich členov preto prijíma návrhy na body, ktoré by mali byť jej súčasťou.
