Aj keď by sa na prvý pohľad mohlo zdať, že prienik medzi kompetenciami Trenčianskeho samosprávneho kraja a väznicou v Ilave, nie je možné nájsť, opak je pravdou. Kraj s Ústavom na výkon trestu odňatia slobody a Ústavom na výkon väzby Ilava dlhodobo aktívne spolupracuje, a to v oblasti vzdelávania odsúdených.
Vysoké múry väznice v Ilave pôsobia ako nepreniknuteľná bariéra, to však neplatí pre šírenie poznatkov a rozvoj zručností. Oslavy 170. výročia zriadenia ústavu, ktorých sa zúčastnil i trenčiansky župan Jaroslav Baška, ukázali, že výkon trestu si vyžaduje systematické aktivity aj na poli vzdelávania, čo zohráva dôležitú úlohu v procese resocializácie odsúdených. Práve vzdelávanie je kľúčové pre osobný rozvoj a úspešné začlenenie do spoločnosti. Pre odsúdených má ešte väčší význam, pretože predstavuje šancu na nový začiatok a lepšiu budúcnosť. Aj o tom bol slávnostný príhovor župana, ktorý sa prítomným príslušníkom Zboru väzenskej a justičnej stráže prihovoril spolu s riaditeľom ilavskej väznice Radomírom Janíkom a generálnym riaditeľom ZVJS Ľubomírom Klištincom. „Povolanie, ktoré ste si vybrali je veľmi náročné a vyžaduje si veľkú psychickú odolnosť, chcem vám všetkým úprimne poďakovať za prácu, ktorú každý deň vykonávate. Zároveň môžem potvrdiť, že Trenčiansky samosprávny kraj má s ústavom v Ilave dlhodobo bezproblémovú spoluprácu,” dodal župan a doplnil, že tá je zabezpečená župnou Strednou odbornou školou Pruské a Strednou odbornou školou technickou v Dubnici nad Váhom formou denného štúdia odsúdených priamo v priestoroch väznice. SOŠ Pruské spolupracuje s ústavom už takmer 15 rokov, SOŠ technická posledných pár rokov. Väzni sa môžu vzdelávať napríklad v nadstavbovom štúdiu s maturitou v podnikaní v remeslách a službách či podnikaní v strojárstve alebo v učebných odboroch záhradník, stolár, prípadne cukrár-kuchár. Odsúdení majú pritom rovnaké podmienky ako žiaci na bežných školách. Vyučovanie prebieha denne podľa rozvrhu, zahŕňa teoretickú aj praktickú časť a vedú ho kvalifikovaní pedagógovia oboch škôl. Samozrejmosťou sú písomné práce, skúšky či maturita, pričom absolventi získavajú plnohodnotné vysvedčenie pod hlavičkou školy. V triedach sa vyučuje v menších skupinách, spravidla do päť žiakov, čo umožňuje individuálnejší prístup.
